為加快青年教師的成長步伐,發(fā)揮骨干教師群體的輻射帶動作用,3月9日下午,鄭州市第一〇二初級中學(xué)召開了“青年教師成長沙龍”啟動儀式。
教務(wù)處副主任苑攀攀介紹了成長沙龍活動的“四個一工程”。每兩周寫一篇隨筆,注重實踐與反思,及時總結(jié)與累積;每月讀一本好書,把專業(yè)閱讀作為教師成長的最重要方式;上好一堂教學(xué)研討課,和備課組老師們一起研討,準(zhǔn)備一節(jié)代表課,不斷提升課堂教學(xué)能力;完成一篇教育故事,根據(jù)平時的教學(xué)情況和成長經(jīng)歷以及教學(xué)中發(fā)生的教育故事,整理成篇,學(xué)期末以演講匯報的形式展示。在這“四個一工程”中,堅持每天閱讀是前提,不斷思考是核心,不停實踐是關(guān)鍵。苑主任還建立讀書打卡群,鼓勵大家每天讀書打卡,分享自己的讀書感悟,互相激勵,互相督促,讓自己更快成長。
教務(wù)處主任皇甫雅暉對青年教師分享了自己的感受和期望。青年教師是學(xué)校的希望,要保持健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在實踐中增長自己的才干,在奉獻中品嘗教書育人的快樂。要抓住機遇,努力工作,用激情和實干為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
活動中還舉行了贈書儀式,由韓燕舞校長為每一位教師贈送學(xué)校精選的教育專業(yè)書籍,韓燕舞校長鼓勵青年教師要多讀書、多思考,希望通過鍛煉,打造出思想有廣度,見解有深度,舉止有風(fēng)度的102初級中學(xué)青年教師形象。同時表示學(xué)校干部會加入青年教師學(xué)習(xí)交流的行列,與青年教師并肩前行,共畫學(xué)校美好藍圖。