家校溝通 合力助推學(xué)生發(fā)展 ——鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)召開(kāi)期中考試家長(zhǎng)會(huì)-鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)

11月14日，鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)，和任課老師一起共同探討教育，攜手助推孩子成長(zhǎng)。

期中考試過(guò)后，正值疫情防控管理常態(tài)化，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，家長(zhǎng)們均佩戴口罩，經(jīng)過(guò)登記、測(cè)溫棚體溫檢測(cè)，沿指定路線有序進(jìn)入各自學(xué)生所在班級(jí)。

“家校溝通，助力學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”是本次家長(zhǎng)會(huì)的主題。學(xué)校為給家長(zhǎng)提供“精準(zhǔn)”學(xué)情分析，全體班主任老師在期中考試成績(jī)出來(lái)之后，就著手班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，“班級(jí)情況介紹”“期中考試成績(jī)分析”“給家長(zhǎng)的建議”“學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況反饋”“優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)交流”等構(gòu)成了本次家長(zhǎng)會(huì)的主體內(nèi)容。

學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)優(yōu)劣是家長(zhǎng)們歷來(lái)最為關(guān)注的焦點(diǎn)，但從學(xué)生的終身成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)看，成績(jī)只是正確評(píng)估學(xué)生成長(zhǎng)歷程中的一部分。作為教師更加清楚，相比于一次考試學(xué)生成績(jī)的好與壞，更需要提醒家長(zhǎng)關(guān)注的是學(xué)生的進(jìn)步、成長(zhǎng)和身上的閃光點(diǎn)。為此，各班班主任在進(jìn)行班級(jí)情況分析時(shí)，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等表現(xiàn)成為本次家長(zhǎng)會(huì)的介紹重點(diǎn)。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，不少家長(zhǎng)還意猶未盡留了下來(lái)，和班主任及任課老師進(jìn)行了一對(duì)一交流，更有針對(duì)性地了解自己孩子的在校情況，做到具體問(wèn)題具體分析。

家校溝通，助力學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，良好的溝通是成功的開(kāi)端，本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，讓家長(zhǎng)更了解學(xué)生，讓班主任更全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生，相信在家校共同努力下，學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的更快，發(fā)展的更好。