凝心聚力談高考 反饋校正促教學(xué)
發(fā)布人：管理員 發(fā)布時間：發(fā)布時間：2019-04-18
4月17日下午，鄭州市第102中學(xué)為了打造優(yōu)良的教師隊伍，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，邀請了鄭州市骨干教師、鄭州市第19中學(xué)高三英語組備課組長付云鳳老師就高考命題考綱問題，為高中英語組全體教師進(jìn)行了透徹務(wù)實的分析。
將近三個小時的講座，付云鳳老師緊緊圍繞英語學(xué)科核心素養(yǎng)，以多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗和對高考考綱的潛心研究，從歷年高考試卷的命題特點和考點分布，到高考復(fù)習(xí)時間的具體規(guī)劃和教學(xué)實施策略，結(jié)合所帶班級的具體教學(xué)案例，生動簡潔地分析了高考復(fù)習(xí)備考的應(yīng)對策略，尤其強調(diào)了單詞教學(xué)在高考復(fù)習(xí)備考中的重要性。
講座過后，高中英語組的老師就日常教學(xué)中遇到的困惑和付老師進(jìn)行了深入的探討，并收獲不少切實可行的奇思妙招，讓老師們受益匪淺。
會后，102中學(xué)高中部英語教師紛紛表示，這次教研會是一次充滿“干貨”的有效的教學(xué)指導(dǎo)，解決了日常教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，更讓老師們意識到研究英語考綱的重要性，最重要的是增強了老師應(yīng)對不同層次學(xué)生的教學(xué)信心，希望以后能有更多的機會期待“智慧的碰撞”。
