“學業(yè)優(yōu)良、人格健全”是102中學的育人原則。近年來,102中學為了給每一個學生提供更為廣闊的發(fā)展空間,積極組建心理社團、合唱團、舞蹈團、電聲樂團、廣播社、政治新聞社、趣味化學社、行走中國地理社、科創(chuàng)社團、田徑社團等多種學生社團。學生們通過參加豐富多彩的社團活動,不僅得到了學習和鍛煉,增長了閱歷,提高了技能,更增強了自信,為今后的終身發(fā)展打下堅實基礎。
102中學2014屆學生彭子濠,在高中學習生活中,積極參加我校社團活動。在參加我校心理社團心理劇表演的過程中,彭子濠找到自己的興趣點——表演。高考中,彭子濠毅然以理科生身份考入大學戲劇表演專業(yè),現(xiàn)在已成長為一名優(yōu)秀的青年話劇演員。彭子濠同學自幼喜歡模仿。他回憶說第一次接觸戲劇是小時候看春晚,哭著鬧著讓父母換動畫片看,直到看到陳佩斯和朱時茂的小品,他笑了。最基礎的表演是模仿,彭子濠說自己從小就喜歡模仿:小時候模仿父母,模仿小動物,上學就開始去模仿小品,很受大家的喜歡。高中參加102中學心理社團心理劇表演時,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了表演,在沒有接觸專業(yè)的培訓前,他覺得自己很棒,后來才發(fā)現(xiàn)自己什么也不會,他就不停地去探索,摸門道,終于通過自己的辛勤努力學習實現(xiàn)了自己的夙愿:觀眾們的掌聲、歡呼聲、笑聲,就是對他最大的回報。彭子濠說,角色無大小,只要肯去付出去努力一樣能出彩。
彭子濠同學主要作品:《愛的真諦》飾演父親。《上帝的寵兒》飾演管家格雷比格?!读⑶铩凤椦莘痔柪习鍙埧嗣??!肚啻航捎螒颉凤椦菥S佳。
在河南省青年戲劇節(jié)中,彭子濠同學飾演的《青春禁忌游戲》獲得一等獎,《愛的真諦》獲得河南省校園劇大賽三等獎。
現(xiàn)在彭子濠很享受他的表演事業(yè)。他說“我愛表演事業(yè),我為能給觀眾帶來歡樂而自豪?!迸碜渝┰诒硌菔聵I(yè)上取得的成績,也是102中學培養(yǎng)“學業(yè)優(yōu)良、人格健全”學生的育人理念的最好詮釋!
河南省優(yōu)秀青年演員原鄭州市第102中學學生彭子濠
彭子濠演出劇照(一)
彭子濠演出劇照(二)
彭子濠演出海報