為進(jìn)一步提升教育科研管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力,提高課題管理、課題研究的有效性,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展,12月7日—10日,學(xué)校教務(wù)處何培誼主任參加了由鄭州市教育科學(xué)研究所在河南師范大學(xué)舉教育與教師發(fā)展學(xué)院舉辦的鄭州市教育局局屬學(xué)校教科室主任素質(zhì)提升研修班。
來(lái)自全市局屬各學(xué)校教科室主任、市教科所第三屆專、兼職教育科研員共60多人參加了本次培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由河師大教育與教師發(fā)展學(xué)院羅紅艷副院長(zhǎng)主持。
在開幕式上,河師大教育與教師發(fā)展學(xué)院李帥軍院長(zhǎng)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并向大家簡(jiǎn)單介紹了學(xué)院的變革歷史和發(fā)展成就。市教科所所長(zhǎng)張五敏、書記張?zhí)煊酉M魑粚W(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠嚴(yán)格要求自己,通過(guò)研修學(xué)習(xí),使學(xué)校教科室主任及兼職科研員能夠以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,積極探索學(xué)校教育科研工作新思路,提高學(xué)校教育科研管理水平和服務(wù)能力,發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。劉輝代表全體學(xué)員做了發(fā)言,期望通過(guò)學(xué)習(xí),使大家成為一個(gè)專業(yè)的研究者和組織者,掌握教育科研的基本策略和方法,能夠有效組織教師開展校本研究,探尋解決教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題的途徑和方法。
在為期四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,全體學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)河南師范大學(xué)副教授崔振成博士《中小學(xué)教師學(xué)術(shù)論文寫作的四個(gè)要素》,中央教育科學(xué)研究院教授楊潤(rùn)勇《中小學(xué)教師如何做科研課題》和中國(guó)浦東干部學(xué)院教授、博士后李沖鋒的《中小學(xué)教師教育科研意識(shí)與策略》等一大批專家學(xué)者的“學(xué)術(shù)科研大餐”,同時(shí)還將實(shí)地參觀全國(guó)足球先進(jìn)學(xué)校——輝縣市吳村鎮(zhèn)中心校的《德育主線、教學(xué)中心、科研向?qū)А放c《動(dòng)靜結(jié)合的育人文化》。
鄭州市教科所所長(zhǎng)張五敏表示,通過(guò)本次系統(tǒng)的專業(yè)研修,努力打造一支愛學(xué)習(xí)、善鉆研、會(huì)合作、樂(lè)奉獻(xiàn)的專業(yè)化教科室主任及兼職科研員隊(duì)伍,全面提升全市的教育科研水平,促進(jìn)全市學(xué)校教育教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展。