新年要有新氣象,2016年是“十三五”的開官之年,2016年鄭州教育要做好哪些事?鄭州教育發(fā)展未來著眼點在哪? 1月21日,市教育局召開了全系統(tǒng)新年的第一次大會——鄭州市2016年教育工作會。鄭州市副市長劉東,鄭州市教育局領(lǐng)導(dǎo)李陶然、劉鵬利等領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教育系統(tǒng)各級各部門負(fù)責(zé)同志出席會議。
會上,鄭州市教育局黨委書記、局長李陶然對2015年我市教育工作進行了總結(jié),并對未來三年鄭州教育的發(fā)展進行了安排部署,尤其是2016年的教育工作。
李陶然指出,“做有未來的鄭州教育”是理念、是愿景、是美麗的星空。我們既要仰望星空,更要腳踏實地。千里之行,始于足下。為把“做有未來的鄭州教育”的發(fā)展理念落細、落實,我們確定了“建學(xué)校、抓改革,立機制、定規(guī)則,強隊伍、提質(zhì)量”的工作思路。圍繞這一工作思路,局黨委多次研究,反復(fù)討論,最終確定了十七項重點工程,并對每項重點工程進行了細化,設(shè)定了未來三年每年的工程目標(biāo),并以子工程的推進實施為舉措,促進目標(biāo)實現(xiàn)。
李陶然強調(diào),接下來的三年,鄭州市教育系統(tǒng)在做好常規(guī)工作的同時,將著重推進十七項重點工程,將通過十七項重點工程的有力實施來帶動鄭州教育面向未來的全面提升!
第一大工程:學(xué)校建設(shè)工程
市教育局規(guī)劃在未來三年新建改擴建中小學(xué)90所,平均每年30所,中小學(xué)校消除特大班額,大班額比2013年減少60%以上。
2016年的具體目標(biāo)為:新建改擴建30所中小學(xué),使中小學(xué)校大班額比2013年減少40%以上。
第二大工程:學(xué)校美育工程
市教育局計劃通過工程三年的持續(xù)推進,培育1-2個美育示范縣(市、區(qū)),遴選50所美育示范學(xué)校,建成鄭州市中小學(xué)美育實踐基地。建立學(xué)校、家庭、社會多位一體的美育協(xié)同育人機制,優(yōu)化學(xué)校美育制度建設(shè),打造鄭州市學(xué)校美育工作區(qū)域性品牌。
2016年的具體目標(biāo)為:創(chuàng)新美育工作機制體制,制定學(xué)校美育工作實施方案、評價辦法。培育1-2個美育示范縣(市、區(qū)),遴選20所美育示范學(xué)校,建設(shè)鄭州市中小學(xué)美育實踐基地。
第三大工程:校園足球提升工程
市教育局計劃三年內(nèi),在全市創(chuàng)建200所校園足球特色學(xué)校(含國家級、省級、市級),20所校園足球示范學(xué)校,力爭參賽隊伍達到500支以上,市級校園足球聯(lián)賽場次達到1000場,經(jīng)常參與校園足球活動的學(xué)生達到10萬人。
2016年的目標(biāo)舉措為:創(chuàng)建100所校園足球特色學(xué)校和5所幼兒足球試點園,組織學(xué)校班級、年級聯(lián)賽場次達到5000場,市級校園足球聯(lián)賽場次達到500場,逐步擴大校園足球班級聯(lián)賽規(guī)模,參賽隊伍達到200支以上。
第四大工程: 教育信息化提升工程
市教育局的三年總目標(biāo)為:完成直屬學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備升級,基本完成直屬學(xué)校數(shù)字化校園和智慧校園建設(shè),完成全國智慧教育實驗區(qū)創(chuàng)建。
2016年的工程目標(biāo)舉措為:完成40%的教學(xué)班級班班通設(shè)備升級改造;為23所學(xué)校搭建數(shù)字化校園學(xué)習(xí)環(huán)境;安排17所智慧校園建設(shè);增加教育城域網(wǎng)出口帶寬,對15所學(xué)校校園網(wǎng)進行升級完善;根據(jù)學(xué)校實際情況,配備校園一卡通、校園電視臺、信息化功能教室等;完成全國智慧教育實驗區(qū)創(chuàng)建第一階段任務(wù)目標(biāo),實現(xiàn)全市通用教育業(yè)務(wù)的集中化管理和信息資源的集中分配。
第五大工程:基礎(chǔ)教育國際化工程
工程三年總目標(biāo)為:優(yōu)質(zhì)國際化教育資源形成累積優(yōu)勢,學(xué)生跨文化交流學(xué)習(xí)能力顯著提升,教師隊伍國際化素養(yǎng)全面提高。
2016年的目標(biāo)舉措為:督促各區(qū)縣和市屬學(xué)校根據(jù)市級指導(dǎo)意見出臺本地、本校3-5年的行動規(guī)劃,對現(xiàn)有中外合作辦學(xué)、課程、師生交流、教師培訓(xùn)等項目進行有效規(guī)范,建立起中外教育合作有效機制,完善各項工作規(guī)則與制度體系,初步在全市形成基礎(chǔ)教育國際化的濃厚氛圍和發(fā)展態(tài)勢。
第六項工程——“教育行風(fēng)治理能力提升工程”
計劃通過工程三年的持續(xù)實施,形成權(quán)責(zé)明晰、運行有力的長效機制,使鄭州教育形象顯著提升。
2016年的目標(biāo)為:規(guī)章制度基本完善,不規(guī)范辦學(xué)及教育行為得到扭轉(zhuǎn)。
第七項工程——“和諧機關(guān)建設(shè)工程”
通過加強干部培訓(xùn)、暢通交流渠道、豐富機關(guān)文體活動、做好窗口服務(wù)、強化職工節(jié)約意識、優(yōu)化廉潔環(huán)境等舉措努力建設(shè)管理科學(xué)民主、工作創(chuàng)新務(wù)實、運轉(zhuǎn)高效有序、關(guān)系團結(jié)融洽、環(huán)保、廉潔的和諧型機關(guān)。
第八項工程——“學(xué)校安全工作提升工程”
工程三年總目標(biāo)為:實現(xiàn)校園安全管理網(wǎng)絡(luò)化,安全教育有效實施,校車、校舍安全大排查有序推進,校園安全專家?guī)旖ǔ刹l(fā)揮作用。
2016年我們目標(biāo)和措施為: 開展安全教育實驗區(qū)工作,推動安全教育進課表、進課堂,成立校園安全工作室,提高校園安全工作隊伍的專業(yè)化水平,堅持開展全市校車校舍安全大排查、大整治,提高學(xué)校安全管理的規(guī)范化水平。
第九項工程——“信訪維穩(wěn)工作改革提升工程”
工程三年總目標(biāo)為:信訪干部隊伍綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)顯著提升,信訪干部能夠有效化解復(fù)雜信訪矛盾;科學(xué)高效的鄭州教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作機制基本形成,有效保障鄭州教育改革發(fā)展和諧穩(wěn)定。
2016年的目標(biāo)舉措為:我們將充分依托網(wǎng)格管理結(jié)構(gòu),健全信訪穩(wěn)定保障體系;建立信訪矛盾隱患排查化解預(yù)警機制,加強信訪形勢研判,制定科學(xué)的應(yīng)急處置預(yù)案;分層次、多形式開展業(yè)務(wù)能力提升,提高信訪干部隊伍綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);組織實施信訪歷史積案“大化解”活動,促進歷史積案化解。
第十項工程——“教育新聞宣傳促進工程”
工程三年實施目標(biāo)為:深化與媒體的合作,營造教育新聞宣傳的良好局面。
2016年,鄭州市教育局將與鄭州日報合作,出版《鄭州教育??罚慌c河南教育廣播合作,開播《名校名師走進直播間》欄目;與中原網(wǎng)開展全年深度合作,發(fā)布新聞信息、進行專題報道、政策解讀,開展典型宣傳。
第十一項工程——“基層黨建工程”
工程三年總目標(biāo)為:黨員發(fā)展工作進一步規(guī)范,黨建示范點建設(shè)起到引領(lǐng)示范作用,干部能力顯著提升。
2016年的目標(biāo)舉措為:加強領(lǐng)導(dǎo),成立市教育局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成工作合力,切實加強黨建工作。同時豐富黨建工作活動載體,調(diào)動廣大黨員參與黨建工作的積極性,并完善黨建工作考核評價機制。加強培訓(xùn),重點加強干部能力提升。
第十二項工程——“教師管理體制改革工程”
通過工程的持續(xù)有力推進,三年內(nèi),制定出切實可行的教師管理體制改革方案,通過在不同類型學(xué)校中分批次、有步驟地開展試點,探索出成熟模式,最終在全市推廣應(yīng)用。
2016年的目標(biāo)舉措為:探索教師隊伍補充機制,研究出臺《鄭州市新進教師招錄辦法》;研究建立教師福利待遇定期增長機制,進一步完善我市中小學(xué)績效工資發(fā)放辦法。
第十三項工程——“學(xué)前教育惠民發(fā)展工程”
工程三年總目標(biāo)為:實現(xiàn)學(xué)前教育高水平惠民,達到雙90%的縣(市、區(qū))學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)深化。
2016年的目標(biāo)為:促進普及、惠民,促進縣(市、區(qū))發(fā)展實現(xiàn)雙90%目標(biāo)。
2016年,我們將認(rèn)定20所市級試點普惠性民辦幼兒園,并推動“云上幼教”平臺試運行。
第十四項工程——“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”
工程三年發(fā)展目標(biāo)為:教育教學(xué)思想、思維和方式進一步優(yōu)化,基礎(chǔ)教育鄭州效應(yīng)初步形成。
2016年的目標(biāo)為:找準(zhǔn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的生長點,開啟教育發(fā)展新階段。
該工程2016年具體有五項舉措:一是完成道德課堂形態(tài)新一輪評估認(rèn)定;二是啟動新高考改革研究;三是啟動知識地圖、國際理解、美育、家庭教育指導(dǎo)課程建設(shè);四是推進教育質(zhì)量綜合評價改革實驗,承辦教育部教育質(zhì)量綜合評價改革實驗現(xiàn)場會;五是啟動創(chuàng)客教育。
第十五大工程:現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建工程
工程三年發(fā)展總目標(biāo)為:出臺《鄭州市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,初步完成專業(yè)建設(shè)布局規(guī)劃,完善《鄭州市關(guān)于加強職業(yè)教育校企合作的意見》,開展1-2所學(xué)校現(xiàn)代學(xué)徒制試點,進一步完善和實施兼職教師和專業(yè)教師企業(yè)實踐資助計劃,職業(yè)教育綜合管理信息平臺全面投入使用。將局屬中等職業(yè)學(xué)校納入集團化發(fā)展、規(guī)?;l(fā)展體系之中。繼續(xù)完善社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)體系,社區(qū)教育一站式服務(wù)中心的建設(shè)工作順利開展,中高職銜接工作有效推進。
2016年的目標(biāo)和舉措為:召開職教工作會,出臺《鄭州市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》。完善《鄭州市關(guān)于加強職業(yè)教育校企合作的意見》。積極開展國際交流,與新加坡理工學(xué)院合作開展骨干教師研修學(xué)習(xí)。開展社區(qū)教育一站式服務(wù)中心的建設(shè)工作。首輪重點建設(shè)專業(yè)工作結(jié)束,初步完成專業(yè)建設(shè)布局規(guī)劃。實施特聘專業(yè)兼職教師資助計劃。建成中等職業(yè)教育綜合管理信息平臺,并試運行。推進中高職銜接工作。
第十六大工程:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范院校建設(shè)工程
工程三年總目標(biāo)為:通過評審實施、全面啟動、優(yōu)化完善、重點突破,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范院校建設(shè)取得顯著成果。
2016年的工作舉措為:評定項目單位,制定發(fā)展規(guī)劃;推進體系建設(shè),搭建實施平臺;啟動師資培養(yǎng),研究教學(xué)改革;遴選優(yōu)秀學(xué)生,開展試點工作。
第十七工程:民辦教育內(nèi)涵發(fā)展提升工程
工程三年總目標(biāo)為:民辦學(xué)校辦學(xué)行為進一步規(guī)范,辦學(xué)環(huán)境進一步優(yōu)化;民辦學(xué)校校長和教師隊伍的能力和水平得到較大程度提升,學(xué)生學(xué)習(xí)動機水平有一定程度提高,學(xué)校精神風(fēng)貌有明顯改善;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升,達到一校一品,各有特色。
2016年將研究制定鄭州市民辦學(xué)校規(guī)范管理辦法,加強制度建設(shè);嚴(yán)格落實民辦學(xué)校日常監(jiān)管和定期檢查等制度,進一步完善日常管理常態(tài)化機制;開展針對性、前瞻性培訓(xùn),進一步提升民辦教育管理者整體素質(zhì)和水平;開展示范性民辦學(xué)校創(chuàng)建活動,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;開展民辦學(xué)校校園文化建設(shè)創(chuàng)建活動,提升學(xué)校文化內(nèi)涵;進一步研發(fā)鄭州市民辦教育綜合管理系統(tǒng),發(fā)揮云平臺作用,為社會提供更加多元的民辦教育信息。