當(dāng)前位置：首頁(yè) > 校園動(dòng)態(tài) > 校園快報(bào)
校園快報(bào)
學(xué)校召開(kāi)管理研討暨教學(xué)診斷會(huì)
發(fā)布人：管理員 發(fā)布時(shí)間：發(fā)布時(shí)間：2016-03-11 1月31日、2月1日，學(xué)校組織中層干部、年級(jí)長(zhǎng)、部分教師代表和班主任代表召開(kāi)學(xué)校管理研討會(huì)暨教學(xué)診斷會(huì)。會(huì)議中，大家針對(duì)不同的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了探究，為學(xué)校的管理和發(fā)展提出自己的合理化建議。
參加研討會(huì)的老師依據(jù)事先分工，分別就教學(xué)工作中22個(gè)問(wèn)題，行政管理工作中15個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研討。
大家在整理完善學(xué)校各種規(guī)章制度
蔡明生校長(zhǎng)和李建峰書記就學(xué)校發(fā)展在交換意見(jiàn)
蔡明生校長(zhǎng)在審閱修改研討方案
李建峰書記在審看學(xué)校黨務(wù)活動(dòng)方案
教學(xué)副校長(zhǎng)孫麗宏在同教務(wù)處副主任賈棟商討《中招獎(jiǎng)勵(lì)方案》
教學(xué)副校長(zhǎng)戴強(qiáng)在同政教處主任徐杰商討《學(xué)校德育工作規(guī)劃》
行政副校長(zhǎng)商振鐸在同辦公室副主任楊偉峰商討《崗設(shè)白皮書編寫綱要》
蔡明生校長(zhǎng)在聽(tīng)取辦公室穆力軍主任關(guān)于辦公室工作設(shè)想
年級(jí)長(zhǎng)在做年級(jí)課程安排
班主任們做《班主任管理工作探索方案》
在編寫年級(jí)課表
辦公室主任穆力軍與副主任楊偉峰商討辦公室工作計(jì)劃
政教處徐杰主任和劉源副主任商討學(xué)校德育工作方案
老師們就學(xué)校課堂教學(xué)行為做診斷
2016年1月31日、2月1日，學(xué)校組織中層以上干部、年級(jí)長(zhǎng)、教師暨班主任代表召開(kāi)管理研討暨教學(xué)診斷會(huì)
參加研討會(huì)的老師依據(jù)事先分工，分別就教學(xué)工作中22個(gè)問(wèn)題，行政管理工作中15個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研討。
大家在整理完善學(xué)校各種規(guī)章制度
蔡明生校長(zhǎng)和李建峰書記就學(xué)校發(fā)展在交換意見(jiàn)
蔡明生校長(zhǎng)在審閱修改研討方案
李建峰書記在審看學(xué)校黨務(wù)活動(dòng)方案
教學(xué)副校長(zhǎng)孫麗宏在同教務(wù)處副主任賈棟商討《中招獎(jiǎng)勵(lì)方案》
教學(xué)副校長(zhǎng)戴強(qiáng)在同政教處主任徐杰商討《學(xué)校德育工作規(guī)劃》
行政副校長(zhǎng)商振鐸在同辦公室副主任楊偉峰商討《崗設(shè)白皮書編寫綱要》
蔡明生校長(zhǎng)在聽(tīng)取辦公室穆力軍主任關(guān)于辦公室工作設(shè)想
年級(jí)長(zhǎng)在做年級(jí)課程安排
班主任們做《班主任管理工作探索方案》
在編寫年級(jí)課表
辦公室主任穆力軍與副主任楊偉峰商討辦公室工作計(jì)劃
政教處徐杰主任和劉源副主任商討學(xué)校德育工作方案
老師們就學(xué)校課堂教學(xué)行為做診斷
- 上一頁(yè)：校級(jí)班子召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)
- 下一頁(yè)：黨團(tuán)員志愿者走上街頭開(kāi)展文明交通執(zhí)勤活動(dòng)
- 分享到：
