我校教師積極參加《簡(jiǎn)報(bào)》集滿(mǎn)百期有獎(jiǎng)系列活動(dòng)-鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)

        在我校工會(huì)舉辦的《簡(jiǎn)報(bào)》集滿(mǎn)百期有獎(jiǎng)系列活動(dòng)中，老師們的反響之強(qiáng)烈、參與之熱情，讓我們深受感動(dòng)與感染的同時(shí)，更看到了老師們內(nèi)心對(duì)學(xué)校發(fā)展給予的那份厚望。
        在系列活動(dòng)之“集滿(mǎn)百期，留住回憶”活動(dòng)中，大家熱情高漲，有的好友之間互相提供資源；有的舉全組之力搜集整理；有的教研組之間、科室之間、教研組與科室之間互通有無(wú)……許多老師表示：這個(gè)收集整理的過(guò)程簡(jiǎn)直太有意思、太快樂(lè)了！以前聯(lián)系不太多的老師和教研組，也都上前或敲門(mén)詢(xún)問(wèn)；甚至有些老師見(jiàn)面打招呼的方式都是問(wèn)“找齊了嗎？”顯然，這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)超越了其原有目標(biāo)及效果，活動(dòng)不僅促進(jìn)了老師們對(duì)學(xué)校政務(wù)的關(guān)注，還加強(qiáng)了老師之間的交流、溝通。此項(xiàng)活動(dòng)看似只有幾十個(gè)老師獲獎(jiǎng)，但是更多的老師充當(dāng)了“幕后英雄”，他們?yōu)槌扇硕暙I(xiàn)了自己的“存糧”，這種融合難道不是老師們之間互助友愛(ài)的真實(shí)表達(dá)嗎？這種融合即是愛(ài)，或者說(shuō)比愛(ài)的意義更豐富。這樣的溫暖與和諧不就是我們需要的校園文化之一嗎？感覺(jué)比正能量還要大呢！
        稍顯遺憾的是，在另外兩個(gè)系列活動(dòng)中，參與的老師還不是太多，這更多的是我們對(duì)活動(dòng)的宣傳以及平時(shí)對(duì)大家的引領(lǐng)方面做得不到位。善于反思、積極改善，是我們每個(gè)人在生活和工作中不可或缺的能力。我們將在今后的工作及實(shí)踐中不斷反思和完善，也希望老師們積極關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)工作及活動(dòng)，及時(shí)提出您的意見(jiàn)及建議。讓我們與往事好好干一杯，繼續(xù)風(fēng)雨兼程、攜手共進(jìn)。